很多同學(xué)在當學(xué)徒還是去職校之間，選擇了當學(xué)徒，覺得出去當學(xué)徒比去職校學(xué)技術(shù)更合適，因為當學(xué)徒能學(xué)技術(shù)還有工資拿，為什么要花錢到學(xué)校學(xué)。

那么，有區(qū)別嗎？哪種學(xué)習(xí)方式會更好呢？咱們今天就從三個角度，給大家分析一下！

01工資的區(qū)別 同樣是汽車維修崗位，為什么有人月薪3000元，有人月薪過萬呢？ 工作不能只看眼前利益，更要考慮長遠發(fā)展。當學(xué)徒雖然不需要交學(xué)費，還能學(xué)點技術(shù)掙工資，但學(xué)到的技術(shù)畢竟很有限，技能掌握不全面、不系統(tǒng)，也沒有管理相關(guān)的知識，未來想要升職加薪相當困難。 在普通修理廠當學(xué)徒學(xué)習(xí)到的技術(shù)不符合市場需求，很容易被淘汰，無法進入正規(guī)的大型4S店工作，在西安萬通畢業(yè)后，不僅在學(xué)歷上有所提高，掌握到先進的技術(shù)更能進入優(yōu)質(zhì)的企業(yè)工作，未來工資水平有很大的區(qū)別。

02技能掌握的區(qū)別 當學(xué)徒能學(xué)的東西十分有限，教學(xué)資源也只局限在一個老師身上，還會存在基本功不扎實、學(xué)得慢、設(shè)備老舊等問題。 而在西安萬通系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，教學(xué)安排經(jīng)過科學(xué)的規(guī)劃，聘請各個領(lǐng)域技術(shù)能力過強的老師進行教學(xué)，保障學(xué)生學(xué)到的都是實用性強的知識。每天都是實操教學(xué)，基本功掌握扎實，各種技能學(xué)得更快，讓學(xué)生們真正掌握技能，并具備創(chuàng)新能力，能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容靈活運用、舉一反三。

03發(fā)展的區(qū)別 當學(xué)徒的出路會相對單一，一般都要在崗位上常年堅守，遇到一個好師傅才能學(xué)到真技術(shù)，而且升職的機會也更小，基本上就在修理廠。 在西安萬通學(xué)習(xí)后，在校期間不僅學(xué)習(xí)到技能知識，還會學(xué)到職業(yè)規(guī)劃的知識，并且在校期間有多次走進企業(yè)交流學(xué)習(xí)的機會，學(xué)子的視野造就了以后的發(fā)展完全不同。臨近畢業(yè)時，學(xué)校也會組織校園招聘會，為同學(xué)們推薦優(yōu)質(zhì)的工作。